Erken çocukluktan yükseköğretime kadar uzanan süreçte eğitimde fırsat eşitliği, erişim ve öğrenme sürekliliğini odağa alır. Eğitim politikalarının toplumsal etkilerini değerlendirir, öğrenme kayıplarını tespit eder ve dezavantajlı grupların güçlenmesine katkı sunar.

Toplum sağlığını bütüncül bir perspektifle ele alır. Sağlık sistemlerinin etkinliğini, ruh sağlığı hizmetlerinin kapsayıcılığını ve bireylerin iyi oluş düzeylerini analiz eder. Koruyucu, önleyici ve destekleyici sağlık politikalarının geliştirilmesine bilimsel verilerle katkı sağlar.

Sosyal hizmetlerin kapsayıcılığı ve etkinliğini güçlendirmeyi hedefler. Çocuk koruma mekanizmalarını, sosyal yardımların sürdürülebilirliğini ve toplumsal dayanışmayı destekleyen modelleri inceler. Hak temelli yaklaşımla, kırılgan grupların sosyal koruma ağlarına erişimini artırmayı amaçlar.

Toplumsal ihtiyaçların doğru anlaşılması için etki ölçümü ve izleme-değerlendirme süreçlerini yürütür. Üretilen veriler, kanıta dayalı politika geliştirme ve stratejik karar alma mekanizmalarına bilimsel zemin sağlar.